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关于实施江苏省义务教育课程设置实验方案落实中小学综合实践活动课程课时的指导意见

来源:扬州市教育信息网 发表时间:2019-01-20 14:00    



扬教办发〔2018139

 

各县(市、区)教育局、开发区城乡管理局、市蜀冈瘦西湖风景名胜区社会事业局、市生态科技新城社会事业局,市直各初中学校:

根据《教育部关于印发<中小学综合实践活动课程指导纲要>的通知》(教材20174号)和《江苏省义务教育课程设置实验方案(2017年修订)》、省教育厅《关于印发〈江苏省义务教育劳动与技术课程纲要(2017年修订)〉〈江苏省义务教育信息技术课程纲要(2017年修订)〉的通知》(苏教基20188号)等文件精神,为落实综合实践活动课程课时,完善义务教育课程设置方案,经研究决定,提出如下指导意见。

一、开齐开足国家学科课程

各地各校要认真贯彻《江苏省义务教育课程设置实验方案(2017年修订)》,小学各年级的道德与法治、科学、语文、数学、外语、体育与健康、音乐、美术等8门学科,初中各年级的道德与法治、历史、地理、生物、物理、化学、语文、数学、外语、体育与健康、音乐、美术等12门学科,必须按规定课时开齐开足,完成相应教育教学任务。

1.每学年上课时间为35周。复习考试时间2周,其中9年级第二学期毕业复习考试增加2周,实际上课时间为33周。每周按5天安排教学,1-6年级每课时40分钟,7-9年级每课时45分钟。

2.小学1-6年级在语文课程中,每周安排1节书法课。3-6年级书法课亦可利用每天中午时间,安排15分钟小课,分散落实。

3.开展珠心算实验教学的学校,1-3年级应将珠心算实验与数学课程有机融合。

4.要按规定开足体育与健康课程的课时。全国青少年校园足球特色学校(或市篮球特色学校)在体育与健康课中,每周安排1节足球课(或篮球课)。

5.根据实际需要,学校可从每学年相关学科课程总课时中各安排3课时,有计划地组织读书节、科技节、艺术节、体育节等节庆活动,集中展示学生核心素养。

二、统整安排综合实践活动与地方、学校课程

根据《江苏省义务教育课程设置实验方案(2017年修订)》版,将综合实践活动课时与地方、学校课程的课时统筹安排,除每周1-9年级安排1节体育活动课、每天安排早操和20分钟体育大课间活动,及其他综合性文体活动等,确保每天1小时体育锻炼外,其余课时统一作为综合实践活动时间(见下表),确保达到国家和省规定的小学1-2年级,平均每周不少于1课时;3-6年级和初中,平均每周不少于2课时的要求。

年级

国家

科目

综合实践活动

 

 

3

3

3

3

3

2

2

地方和学校

安排的课程

2

2

2

2

2

2

3

2

2

小计

2

2

5

5

5

5

6

4

4

实施

安排

体育活动

1

1

1

1

1

1

1

1

1

综合实践活动

1

1

4

4

4

4

5

3

3

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